Siden 2018 har Brobyggerne inviteret skoler i Københavns Kommune med på Brobyggerugen – en temauge, hvor elever træner dialog, tolerance og forståelse for forskellighed.
Nu kan vi endelig løfte sløret for, at Brobyggerugen også kommer til Frederiksberg Kommune.
Det betyder, at endnu flere elever får mulighed for at arbejde med nogle af de emner, der fylder i deres hverdag: fordomme og forforståelser, sprog, normer, demokrati og forskellighed, kommunikation samt konflikter og løsninger.
Gennem undervisning, praktiske øvelser, fortællinger, interaktivt teater og Brobyggerspillet får eleverne mulighed for at øve sig i at lytte til hinanden, forstå forskellige perspektiver og håndtere uenigheder og konflikter. Brobyggerugen kombinerer undervisning i klassen med aktiviteter, der giver eleverne mulighed for at omsætte dialog og tolerance til noget, de kan bruge i deres egen hverdag.
For vi tror på, at dialog er noget, man skal øve sig på. Og at børn og unge, der bliver bedre til at lytte, forstå og tale sammen, er med til at skabe stærkere fællesskaber og et stærkere demokratisk samfund.
Vores erfaringer fra flere års samarbejde med Københavns Kommune viser, at udfordringer med tolerance, forståelse og dialog findes på tværs af skoler og elevgrupper.
Derfor er vi både stolte, taknemmelige og begejstrede over, at Brobyggerugen kan nå endnu flere elever fra næste år– og at skoler på Frederiksberg bliver en del af fællesskabet.
Mere dialog. Stærkere fællesskaber. Flere brobyggere.
Hvordan bliver man bedre til at forstå mennesker, man er uenig med? Og hvordan kan man forebygge fordomme og konflikter – med samtalen som redskab?
Det har 110 elever på Peder Lykke Skolen arbejdet med i årets første Brobyggeruge. Gennem en uge med undervisning, møder med forskellige mennesker, teater og dialogøvelser har eleverne fået mulighed for at undersøge deres egne fordomme, tale om forskellighed og træne deres evne til at lytte til andre.
Eleverne har blandt andet mødt den jødisk-muslimske motorcykelklub Mu&Ju MC Danmark og overrabbineren og Brobyggernes generalsekretær Özlem Cekic. De har også arbejdet med konflikter gennem Forum Teater, hvor de fik mulighed for at afprøve forskellige måder at håndtere konflikter på.
Ugen blev afsluttet med besøg af integrationsborgmester Andreas Keil, som fortalte eleverne om sin egen skoletid, de fordomme han har mødt som brandmand, og om det svære ved at være borgmester. Eleverne havde masser af spørgsmål – og fik mulighed for at spørge om alt fra fordomme og fællesskab til livet som borgmester.
Som afslutning drak eleverne dialogsodavand med en klassekammerat, de normalt ikke taler så meget med. Herefter modtog de deres Brobyggerdiplom.
I efteråret fortsætter Brobyggerugen på yderligere fire skoler i København. I alt forventes omkring 400 elever at blive uddannet som brobyggere.
For der er brug for dem. Når børn og unge lærer at møde forskellighed med nysgerrighed frem for fordomme og løse uenigheder med ord frem for konflikt, er de med til at bygge broer – både i skolegården og i det demokratiske fællesskab.
I år består underholdningen til Bent Melchior Prisen nemlig både af sang fra Det Danske Juniorkor og koncert af Dorte Gerlach 🎶
📅 Tirsdag den 10. november 2026 kl. 19–22
📍 Københavns Universitets festsal, Frue Plads 4, 1168 København K
🎟️ Billet: 250 kr.
Vi glæder os til en aften fyldt med skønsang, samtaler, perspektiver og eftertanke – og til at hylde vinderen af årets pris, som har været en forbilledlig brobygger og gjort en ekstraordinær indsats for at fremme demokratisk dialog og fællesskab inden for sit felt.
Hvad sker der, når unge får mulighed for at træde ind i en verden, de måske ikke tidligere har haft adgang til?
Det var omdrejningspunktet, da Brobyggernes ungeprojekt Fordomsbryderne besøgte Det Kongelige Teater som en del af et nyt samarbejde.
Fordomsbryderne samler unge på tværs af boligområder, baggrunde og livserfaringer for at udfordre fordomme og skabe nye perspektiver. Denne gang gik turen til ballet og det klassiske kulturliv – en verden, der for nogle kan føles langt fra hverdagen.
På Det Kongelige Teater oplevede de unge teatret indefra, mødte balletdansere, overværede prøver på Smaragder og fik undervisning af balletdanser Eliabe D’Abadia.
De mødte også Mette la Cour Bødtcher, tidligere balletdanser og projektleder på teatret, samt balletdanser Joseph Aumeer, som begge delte deres personlige veje ind i balletverdenen.
Besøget handlede derfor om mere end ballet. Det handlede om at møde mennesker, stille spørgsmål og udfordre de forestillinger, man måske har om en verden, man ikke kender.
Det er netop i de møder, at noget kan flytte sig – når fordomme erstattes af nysgerrighed, og det fremmede får et ansigt og en historie.
Vi er utroligt stolte af – nu for femte år i træk – at slå dørene op for Bent Melchior Prisen.
Årets tema er verdensbilleder, og vi skal hylde en person, der har været en forbilledlig brobygger og gjort en ekstraordinær indsats for at fremme demokratisk dialog og fællesskab inden for sit felt.
Vi har sammensat en helt særlig aften med et stærkt program:
FØRSTE DEL
Det Danske Juniorkor
Velkomst: Özlem Cekic
Verden udefra: Anja C. Andersen
Samtale om verdensbilleder: Uffe Elbæk og Ida Auken
Tale om Bent Melchior v. barnebarn Adam Melchior
Pause
ANDEN DEL
Videnskab møder tro: En “battle” efterfulgt af panelsamtale. Peter Qvortrup Geisling · Bente Klarlund · Imran Rashid
Marianne Christiansen · Sørine Gotfredsen · Anne-Grethe Bjarup Riis
Prismotivering: Jakob Skovgaard-Petersen
Overrækkelse af Bent Melchior Prisen 2026
Prismodtagerens tale
Koncert: Dorthe Gerlach
(Der tages forbehold for evt. ændringer i tidspunkt og rækkefølge.)
Og kunne man forestille sig et bedre sted til årets tema end Københavns Universitet? ❤️
📅 Tirsdag den 10. november 2026 kl. 19-22
📍 Københavns Universitets festsal, Frue Plads 4, 1168 København K
🎟️ Billet: 250 kr.
Skynd dig at købe din billet, så du er sikret en plads. Vi glæder os meget til at se dig!
